viernes 30 de octubre de 2026 - Edición Nº3693

Educación | 28 Oct

Paro docente en San Juan: UDAP, UDA y AMET adhieren a la medida nacional de este jueves en reclamo de justicia por Nancy Godoy

Los tres gremios docentes de San Juan se sumaron al paro nacional de 24 horas convocado por CTERA para este jueves 29 de octubre. La medida se realiza en memoria de Nancy Estela Godoy, una docente de 52 años que fue encontrada sin vida en Corrientes. El reclamo de justicia y el dolor por su muerte movilizan a la comunidad educativa de todo el país.


Por: Redacción Actualidad Jachallera

Este jueves 29 de octubre habrá paro docente en San Juan. La Unión Docentes Agremiados Provinciales (UDAP), la Unión Docentes Argentinos (UDA) y la Asociación del Magisterio de Enseñanza Técnica (AMET) confirmaron su adhesión a la medida de fuerza nacional convocada por la Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina (CTERA).

En esta oportunidad, el paro no tiene como eje un reclamo salarial, sino una situación que conmocionó profundamente a la docencia argentina: la muerte de Nancy Estela Godoy, una maestra de 52 años que trabajaba como directora suplente en la Escuela N.º 626, ubicada en el paraje rural El Malezal, en el departamento de Esquina, Corrientes.

La docente había sido reportada como desaparecida el pasado 7 de octubre y posteriormente fue encontrada sin vida en inmediaciones de su lugar de trabajo. El caso generó una fuerte conmoción entre sus colegas y abrió un reclamo nacional para que se esclarezcan las circunstancias de su muerte.

Bajo la consigna “Por Nancy, por la verdad y la justicia”, CTERA convocó a una jornada de duelo, paro y movilizaciones en distintos puntos del país.

Desde UDAP expresaron su acompañamiento a la familia de la docente y remarcaron que “la educación pública también está de luto”. La medida tendrá una duración de 24 horas y alcanzará a establecimientos educativos de distintos niveles y modalidades de la provincia.

Más allá de la suspensión de actividades, la jornada busca poner en primer plano una realidad que muchas veces pasa inadvertida: las difíciles condiciones en las que trabajan numerosos docentes, especialmente quienes deben trasladarse lejos de sus hogares para enseñar en escuelas rurales.

 

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