Por: Redacción Actualidad Jachallera

La Asociación del Magisterio de Enseñanza Técnica (AMET) resolvió rechazar la última propuesta presentada por el Gobierno provincial y se sumó así a la postura ya adoptada por la Unión Docentes Argentinos (UDA). La decisión, tomada por mandato mayoritario, complejiza el escenario paritario y deja en evidencia las diferencias dentro del frente gremial.

El principal punto de conflicto gira en torno al bono de $100.000 propuesto por el Ejecutivo, al que el gremio considera una suma no remunerativa y no bonificable, lo que implica que no se incorpora al salario básico ni impacta en ítems clave como el aguinaldo, los adicionales o la jubilación. Para AMET, este aspecto resulta determinante, ya que define la composición real del ingreso docente a mediano y largo plazo.

La oferta oficial contempla un esquema de incrementos escalonados del salario básico con subas del 5% en marzo, 2% en mayo y 3% en junio. A esto se suma una suma fija mensual de $100.000 para la mayoría de los cargos y de $50.000 para quienes cumplen jornada extendida. Además, incluye el pago de un bono extraordinario de $120.000 por única vez en abril, un incremento del 5% en el adicional por radio para zonas alejadas y una cláusula de revisión en junio, vinculada a la evolución de la situación económica provincial.

Sin embargo, desde AMET remarcaron que cualquier mejora salarial debe tener carácter remunerativo y bonificable, de modo que alcance a todos los componentes del sistema y respete la escala del nomenclador docente. En esa línea, el gremio insistió en que la estructura salarial no puede sostenerse sobre sumas por fuera del básico.

El rechazo se suma al de UDA, que también había descartado la propuesta tras su análisis interno. Entre sus cuestionamientos se destacan no solo el carácter de las sumas ofrecidas, sino también la falta de impacto en la jerarquización de la carrera docente. Además, plantearon que la cláusula de revisión no debería depender de la recaudación provincial, sino estar atada directamente a la evolución de la inflación.

Otro punto observado por los gremios es la necesidad de que la propuesta alcance a todos los cargos y horas cátedra sin generar desigualdades dentro del sistema educativo, una preocupación que se repite en distintos sectores del ámbito docente.

En contraste, la Unión Docentes Agremiados Provinciales (UDAP), el gremio mayoritario, resolvió aceptar la propuesta del Gobierno tras la votación de su plenario de delegados. Este respaldo introduce un elemento clave en la negociación, ya que su peso dentro de la mesa paritaria podría inclinar la balanza hacia la aprobación del acuerdo.

No obstante, la falta de consenso entre los tres sindicatos mantiene el conflicto abierto. El rechazo de AMET y UDA deja a la negociación en una situación de indefinición y obliga a replantear la viabilidad de cerrar el acuerdo en los términos actuales.