Por: Redacción Actualidad Jachallera

Su dedicación extrema acaba de convertirla en una de las 10 finalistas del Global Teacher Prize 2026, el premio al mejor docente del mundo, dotado con un millón de dólares.

El reconocimiento es una iniciativa de GEMS Education y la Fundación Varkey organizada en colaboración con la UNESCO. Gloria fue seleccionada entre más de 5.000 nominaciones provenientes de 139 países de todo el mundo.

La escuela donde trabaja Gloria está situada en un entorno hostil: sin agua potable, sin servicios básicos, sin atención médica cercana. Lejos de resignarse a las limitaciones, esta maestra transformó una escuela rural en un centro de innovación educativa. Gracias a paneles solares logró tener electricidad, consiguió conectividad a internet y llevó tecnología a un lugar donde la mayoría de los chicos nunca había visto una computadora.

Sus métodos de enseñanza tampoco son convencionales. Implementó aprendizaje basado en la investigación, incorporó herramientas de inteligencia artificial y desarrolló proyectos creativos que desafían cualquier prejuicio sobre las posibilidades de la educación rural. Sus alumnos escriben y producen sus propios libros, mantienen un “zoológico de aula” para aprender ciencias naturales y participan de un “libro viajero” que les permite conocer realidades más allá de su comunidad.

Pero tal vez su proyecto más significativo sea “La biblioteca en mi casa”: Gloria construyó, junto con las familias, una biblioteca en cada hogar de sus alumnos para que todos tuvieran libros al alcance de la mano. La iniciativa fue reconocida a nivel nacional como una buena práctica docente.

El compromiso de Gloria excede cualquier descripción de puesto. Recorrió uno por uno los parajes de la zona para escolarizar a todos los niños bajo su cargo. Consiguió becas para sus 15 alumnos actuales y para otros 35 estudiantes de Taco Pozo mediante acuerdos que ella misma gestionó con ONG y donantes privados. También obtuvo donaciones de agua potable para la escuela e impulsó mejoras para otras instituciones rurales vecinas.

Creó un contraturno diario para profundizar los aprendizajes y recibe a niños de 3 a 5 años como “oyentes” para que lleguen alfabetizados a primer grado. Realiza visitas domiciliarias para acompañar a las familias y capacita a colegas de la región. En marzo de 2025 fue elegida la mujer destacada del año de la provincia del Chaco.

Los resultados hablan por sí mismos: la escuela mantiene niveles de aprendizaje sostenidos, se destaca en ferias de ciencias y varios de sus egresados continúan estudios superiores, algo impensado para chicos de comunidades tan aisladas.